Educando en la competencia o en el reconocimiento del otro
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21 de agosto de 2023 · 7 min de lecturaGuía para elegir colegio
Una guía para familias que buscan colegio en Cajicá y Chía: qué tipos de colegios hay, qué definir antes de visitar, siete señales que puedes comprobar en persona y qué preguntar.

Si estás buscando colegios en Cajicá, seguramente ya viste listas de «los mejores colegios» y directorios con decenas de nombres. Sirven para empezar, pero no responden la pregunta que de verdad importa: ¿en cuál va a estar bien tu hijo? Elegir colegio es elegir quién va a estar con él la mayor parte del día, con quién va a crecer y qué va a ver como normal.
Esta guía propone otra manera de decidir: definir primero qué necesita tu familia y luego fijarse en señales que se pueden comprobar en una sola visita. La escribimos desde el Gimnasio Santamaría de la Sabana, un colegio católico bilingüe con sedes en Cajicá y Chía, pero sirve para visitar cualquier colegio de la Sabana.
Los colegios en Cajicá y Chía, en la Sabana Centro, forman una oferta amplia para las familias que viven en la zona o en el norte de Bogotá. Antes de comparar nombres, conviene saber qué tipos de colegios vas a encontrar:
Es una de las preguntas que más se buscan, y no tiene una sola respuesta. Los resultados de las pruebas Saber 11 son públicos y sirven como un dato más, igual que las listas y los directorios. Pero ninguno de esos datos dice cómo tratan a un niño de siete años un martes cualquiera, si el profesor nota que ese niño llegó triste o si lo que el colegio dice creer se ve en el recreo.
El mejor colegio de Cajicá para tu hijo es el que encaja con tu familia: con sus valores, con la forma de aprender de tu hijo, con el trayecto y con el presupuesto. Por eso esta guía no trae una lista de nombres, sino una forma de comprobarlo.
Antes de pedir la primera cita, conviene que papá y mamá se sienten a responder, juntos, qué buscan. Estos son los criterios que más pesan en la mayoría de las familias:
Con esa lista clara, escojan tres o cuatro colegios para visitar. Lo que de verdad importa solo se ve en persona.
En la visita, cualquier colegio muestra su mejor cara. Estas señales ayudan a ver lo que no aparece en la presentación.
Un colegio que conoce a cada niño sabe qué le cuesta, qué le gusta, con quién se sienta y qué pasa cuando llega distinto varios días seguidos.
Cómo comprobarlo: pregunta por un estudiante cualquiera del salón que estás visitando y escucha si la respuesta tiene nombre e historia, o si es una frase general.
El número importa menos que lo que cambia con él en un día normal: quién corrige los trabajos, quién llama a la casa, quién nota que un niño llegó distinto.
Cómo comprobarlo: pregunta el número y luego pide que te expliquen qué hace el profesor gracias a ese número.
Admisiones conoce el colegio; el profesor conoce el salón. Un colegio que deja que un docente te cuente cómo trabaja confía en lo que hace.
Cómo comprobarlo: pide unos minutos con un profesor de la etapa de tu hijo y fíjate en cómo reciben la petición.
Una comunidad se nota en cómo hablan las familias que ya están adentro.
Cómo comprobarlo: pide hablar con dos familias actuales. Si dicen «nosotros» y no «ellos», hay comunidad. Pregúntales también qué cambiarían: una familia sincera siempre tiene algo que decir.
Los valores se ven en el trato, en la fila del almuerzo, en el recreo y en la manera como un profesor corrige a un estudiante.
Cómo comprobarlo: pide visitar en un día normal de clases, no en un evento ni en una jornada de puertas abiertas.
Una admisión que escucha primero es un colegio que va a escuchar después.
Cómo comprobarlo: fíjate en quién habla más en la primera conversación y en si te preguntan cómo es tu hijo, qué le gusta y qué le cuesta.
Presentaciones, ferias, proyectos, escenario. Un niño que puede mostrar lo que hizo aprende a sostenerlo frente a otros y a responder preguntas.
Cómo comprobarlo: pregunta cuándo presentan los estudiantes su trabajo y pide ver ejemplos reales.

Lleva estas preguntas impresas o en el celular. Están agrupadas para que no se te quede ningún tema.
Escribe tus impresiones el mismo día, antes de que se mezclen. Una tabla sencilla ayuda: califica cada criterio de 1 a 5 para cada colegio y compara.
| Criterio | Colegio 1 | Colegio 2 | Colegio 3 |
|---|---|---|---|
| Conocen a cada niño | |||
| Coherencia con nuestros valores | |||
| Tamaño de los grupos | |||
| Forma de enseñar | |||
| Inglés | |||
| Comunidad de familias | |||
| Trayecto y jornada | |||
| Costo total | |||
| Cómo se sintió nuestro hijo |
No subestimes la última fila. Si tu hijo ya tiene edad para opinar, llévalo a la visita: la decisión también es suya.
Si buscas un colegio católico en Cajicá o en Chía, la pregunta no es solo si el colegio es católico, sino si la fe hace parte de la vida diaria o se queda en el nombre. Algunas pistas:
Cuando casa y colegio educan en la misma dirección, el niño no tiene que escoger entre lo que oye en la mesa y lo que oye en el salón.
Si vives en Cajicá, en Chía o en el norte de Bogotá, te invitamos a incluir al Gimnasio Santamaría de la Sabana en tu lista y a comprobar estas siete señales con nosotros. Esto es lo que vas a encontrar:
Mientras decides, en nuestro blog para familias hay lecturas sobre temas que también pesan al elegir colegio, como la alimentación saludable para niños o cómo equilibrar trabajo y familia.
Si quieres comprobar estas señales en el Gimnasio Santamaría, Agenda una visita. Y si prefieres tener la lista a mano, descárgala para imprimir:
Depende de lo que busque cada familia. Los resultados de las pruebas Saber 11 son públicos y sirven como referencia, pero el mejor colegio para tu hijo es el que comparte los valores de tu casa, conoce a cada niño y te deja comprobarlo en una visita.
Sí. Uno de ellos es el Gimnasio Santamaría de la Sabana, colegio católico bilingüe con preescolar y primaria en Cajicá y secundaria en Chía, donde la fe se vive dentro del horario, con Misa semanal y preparación para la Primera Comunión.
Depende de los planes de la familia. El calendario A va más o menos de febrero a noviembre, y el B, de agosto o septiembre a junio, como el año escolar de Estados Unidos y Europa. En Cajicá y Chía hay colegios de los dos calendarios.
Tres o cuatro. Con menos es difícil comparar; con muchos más, las impresiones se mezclan. Lo importante es visitarlos con los mismos criterios y anotar lo que viste el mismo día.
Con tiempo, varios meses antes de que empiece el año escolar, porque los procesos de admisión y los cupos se abren antes. Pregunta a cada colegio por sus fechas.
Si ya tiene edad para opinar, sí: la decisión también es suya y su reacción dice mucho. Con los niños de preescolar, puede servir una primera visita de los papás y luego otra con el niño.
Cuántos estudiantes hay por salón, quién es el director de grupo y cómo se comunica con las familias, qué pasa cuando un niño no está bien, cómo se vive la fe en un día normal y si puedes hablar con un profesor y con una familia actual.
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